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为什么国外教育比国内懈怠,但各领域的人才更

一,现在世界通用的政治经济文化模式是西方模式,西方国家按照它的自身的经济文化特点制定了所有的规则。而我们只是后来加入其游戏圈的国家,要完全按照它们为自身打造的圈圈套套行事,以至于受限较多。如国际人才最高奖项-诺奖,我们真的没顶尖人才吗?不是的吧。只是因为意识形态不同,别人根本眼里没有你,或针对你,防备你,不带你玩,那怎么有有好的结果?

二,我们所说的外国,条友们说得好,在很多国人眼中,世界就两国,中国跟外国。外国都是美国。中国只是中国。外国人才多,欧洲那么多发达国家,拿一个跟中国比比看?

三,外国教育真的比国内懈怠吗?美国记者爱德华.休娒斯写了一本叫《梦想的学校》的书,描绘了惠特尼高中的群像:为了得到最高平均成绩4.0,一天只睡4小时,灌下4大罐拿铁咖啡,为得是熬过一整夜。拼家庭,重金聘家教培训;拼个人,努力学习课堂知识,多种特长傍身,积极课外活动拿加分。才能获得可能成才的机会。

一,几百年的侵略,掠夺积聚大量财富。我们所知道的美国的发展史就是印第安人的血泪史。对越战争,朝鲜战争,海湾战争等等,他国的灾难,给美国带去的是海量财富和权威,为引进人才和发展打下坚实的基础。而新中国成立后,坚持的是与世界和平共处,共同发展,无偿付出支援亚非拉落后们国家地区。

二,二战时,美国作为唯一一个本地没受战火威胁波及的国家,成为二战世界各国精英层们避难的桃花源。大量的欧洲精英,高级人才,包括大量的华裔高级知识分子,尖端人才为躲避战乱,移民美国,为美国的经济军事科技强大发展添砖加瓦。

三,美国利用强大的国力和经济实力大量的吸收引进外来人才。二战结束时,德国的各行业尖端人才被美囊括一空。九十年代苏解体,大量的人才被美抢夺。直到如今美国一直还是世界各国精英家庭移民投资的理想之地。

一,我国现在每年清北留学生学成回国不到20%,所有留学生学成回国不到30%。在美华裔人口不到1%,在美科学家中华裔科学家占比14.7%。这些人基本都接受过国内教育。这就是外国教育好,中国没人才吗?

二,中国在八十年代改革开放以来,用了不到40年的时间,超过西方发达国家几百年的掠夺扩张积累。综合国力跃居世界算三,远超英,法等老牌西方大国。连美欧,俄国都不得不承认中国强大。中国人才少了能做到吗?

三,经济实力。2019年,我国GDP总量达到99.1万亿元,占世界比空超过16%,对世界经济增长贡献率超过30%。相当于2018年排名三,四,五,六的日,德,英,法四国国内国民生产总值之和。这是中国没有人才能做得到的吗?

四,科研方面。全世界前十的科研机构,中国科学院甚至已跃居世界第一。中国科学家论文在国际上的影响力明显上升。中国的航空航天技术,高铁技术,新能源汽车的研发和利用,5G技术,移动支付等等居于世界前列,或远远领先于世界。

五,世界最高人才奖项-诺奖方面。由于逐渐打开的诺奖封锁。近些年已有莫言,屠呦呦分别获诺奖。加上曾经接受过国内教育的华人诺奖获得者杨振宁,李政道,丁肇中,朱棣文,崔琦等等。还有现在美活跃的华人科学家何大一等,还有占比美国14.7%的华裔科学象。他们可大部分都是在国内接受教育后出国的。中国教育真的差,少人才吗?

六,再有沿袭中国传统教育模式,受中国传统教育模式影响的日本,韩国等国家,他们的人才也不少吧?

所以,中国式的教育远胜过懈怠的欧美教育,中国不是人才比国外少,没人才。相反还是人才过多,才造成人才的大量外流。中国在引进国外先进人才时,其实首先应留住中国自己的人才,用好国人自己的人才。这才是国本。

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